- Dettagli
- Scritto da Gianni Bertozzi
Spazio dedicato all'Orientamento in entrata:
rivolto alle classi Terze delle Scuole Secondarie di Primo Grado
Codici meccanografici del nostro Istituto Superiore necessari per l'iscrizione:
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Codice Meccanografico |
Corso | Indirizzo |
| RETF011015 | Tecnico |
Meccanica e Meccatronica - Energia
Elettrotecnica - Automazione
Sistema moda
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| RERI011018 | Professionale |
Manutenzione e Assistenza Tecnica
Ex Manutenzione Mezzi Trasporto
Industria e Artigianato per il Made in Italy (Percorso Torneria e Saldatura)
Industria e Artigianato per il Made in Italy (Ex Produzioni Tessili Sartoriali - Moda)
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PROGETTO ORIENTAMENTO a.s. 2020/2021
SCUOLA APERTA
SEDE VIA MAKALLE’, 10
L’Istituto ha programmato le seguenti giornate per l’orientamento degli alunni delle classi 3e delle scuole secondarie di 1° grado:
GIOVEDI' ** 14/11/2019 dalle ore 18.00 alle ore 20.00
DOMENICA 01/12/2019 dalle ore 10.00 alle ore 12.00
SABATO 07/12/2019 dalle ore 15.00 alle ore 18.00
DOMENICA 15/12/2019 dalle ore 10.00 alle ore 12.00
SABATO 11/01/2020 dalle ore 15.00 alle ore 18.00
** Serata di orientamento con esperti del mondo del lavoro
Anche tu dal 2020 potresti far parte del Nobili !!!
Per saperne di più, partecipa ai nostri workshop pomeridiani.
Hai più opportunità:
SETTORE TECNICO
presso la Sede di Via Makalle', 10
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DATA |
ORARIO WORKSHOP |
CORSO DI STUDIO |
| 25/11/2019 |
1° turno: 14:00 - 15:30 (durata 90 min.)
2° turno: 15:30 - 17:00 (durata 90 min.) |
MECCANICA-MECCATRONICA |
| 11/12/2019 |
14:00 - 17:00 (durata 180 min.) |
MECCANICA-MECCATRONICA |
| 20/12/2019 |
1° turno: 14:00 - 15:30 (durata 90 min.)
2° turno: 15:30 - 17:00 (durata 90 min.) |
MECCANICA-MECCATRONICA |
| 16/01/2020 |
1° turno: 14:00 - 15:30 (durata 90 min.)
2° turno: 15:30 - 17:00 (durata 90 min.) |
MECCANICA-MECCATRONICA |
SETTORE TECNICO
presso la Sede di Via Makalle', 10
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DATA |
ORARIO WORKSHOP |
CORSO DI STUDIO |
| 25/11/2019 |
1° turno: 14:00 - 15:30 (durata 90 min.)
2° turno: 15:30 - 17:00 (durata 90 min.) |
ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA |
| 09/12/2019 | 14:00 - 17:00 (durata 180 min.) |
ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA |
| 20/12/2019 |
1° turno: 14:00 - 15:30 (durata 90 min.)
2° turno: 15:30 - 17:00 (durata 90 min.) |
ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA |
| 16/01/2020 |
1° turno: 14:00 - 15:30 (durata 90 min.)
2° turno: 15:30 - 17:00 (durata 90 min.) |
ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA |
SETTORE TECNICO
presso la Sede di Via Makalle', 10
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DATA |
ORARIO WORKSHOP |
CORSO DI STUDIO |
| 25/11/2019 |
1° turno: 14:00 - 15:30
2° turno: 15:30 - 17:00 |
SISTEMA MODA |
| 10/12/2019 |
1° turno: 14:00 - 15:30
2° turno: 15:30 - 17:00 |
SISTEMA MODA |
| 17/12/2019 |
1° turno: 14:00 - 15:30
2° turno: 15:30 - 17:00 |
SISTEMA MODA |
| 14/01/2020 |
1° turno: 14:00 - 15:30
2° turno: 15:30 - 17:00 |
SISTEMA MODA |
SETTORE PROFESSIONALE
presso la Sede di Via Makalle', 10
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DATA |
ORARIO WORKSHOP |
CORSO DI STUDIO |
| 25/11/2019 |
1° turno: 14:00 - 15:30 (durata 90 min.)
2° turno: 15:30 - 17:00 (durata 90 min.) |
PRODUZIONI TESSILI SARTORIALI |
| 10/12/2019 |
1° turno: 14:00 - 15:30 (durata 90 min.)
2° turno: 15:30 - 17:00 (durata 90 min.) |
PRODUZIONI TESSILI SARTORIALI |
| 17/12/2019 |
1° turno: 14:00 - 15:30 (durata 90 min.)
2° turno: 15:30 - 17:00 (durata 90 min.) |
PRODUZIONI TESSILI SARTORIALI |
| 14/01/2020 |
1° turno: 14:00 - 15:30 (durata 90 min.)
2° turno: 15:30 - 17:00 (durata 90 min.) |
PRODUZIONI TESSILI SARTORIALI |
SETTORE PROFESSIONALE
presso la Sede di V.le Trento Trieste, 4
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DATA |
ORARIO WORKSHOP |
CORSO DI STUDIO |
| 25/11/2019 |
14:00 - 17:00
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MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA
INDUSTRIA E ARTIGIANATO PER IL MADE IN ITALY
MANUTENZIONE DEI MEZZI DI TRASPORTO |
| 12/12/2019 |
14:00 - 17:00 |
MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA
INDUSTRIA E ARTIGIANATO PER IL MADE IN ITALY
MANUTENZIONE DEI MEZZI DI TRASPORTO |
Invia una mail all’indirizzo Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.
oppure telefona al numero 0522 921433 ( dalle 11 alle 12 )
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Meccanica, Meccatronica ed Energia
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Brochure Settore Professionale Manutenzione (MT e MI) Industria e Artigianato per il Made in Italy Ex Manutenzione dei Mezzi di Trasporto
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- Dettagli
- Scritto da Raffaela Ambrosio
AGGIORNAMENTO
LE NUOVE SFIDE EDICATIVE
Responsabile di progetto
Prof.ssa Bottai Monica
DESCRIZIONE SINTETICA DEL PROGETTO
Il progetto prevede la creazione di momenti di riflessione e di confronto per i docenti sulle nuove sfide educative poste dall’utenza sempre più variegata e complessa del nostro istituto, nonché l’attivazione di buone pratiche di didattica inclusiva che rispondano alle sempre più numerose esigenze poste dai nostri alunni: disagio, disabilità, bisogni educativi speciali; difficoltà relazionali e di inserimento; ri-orientamento.
Bisogno che motiva l’attivazione del progetto
L’utenza complessa che compone le nostre classi prime ci spinge a cercare nuove strategie didattiche, ad analizzare nuovi bisogni educativi, a creare nuove forme di gestione delle difficoltà comportamentali presenti soprattutto nei gruppi classe del biennio
Soggetti coinvolti
Docenti interni interessati ed esperti esterni
OBIETTIVI
Attivare un corso di formazione per docenti su METODI E STRATEGIE DI DIDATTICA INCLUSIVA. (VEDI SCHEDA ALLEGATA).
- Creare attività pomeridiane di studio personalizzato.
- Attivare un tutoraggio specifico per gli alunni con esigenze e bisogni particolari. Un tutor in ogni consiglio di classe e un tutor referente di istituto.
- Creare momenti di progettazione didattica per i tutor insieme ai docenti impegnati su fronte di H e DSA.
DESCRIZIONE DELLA METODOLOGIA:
Lezioni frontali e studi di caso per i docenti durante il corso di aggiornamento. Momenti pomeridiani di incontro per i docenti tutor. Attività pomeridiane di studio personalizzato.
Durata e collocazione temporale
Da novembre a maggio
VIRGILIO IN RETE
Responsabile di progetto
Prof. Boni Fabrizio
DESCRIZIONE SINTETICA DEL PROGETTO
Formazione e aggiornamento professionale dei docenti nell'ambito delle nuove tecnologie, con particolare riferimento ai social network per orientare i ragazzi nelle scelte professionali e in quelle della vita di tutti i giorni con l'obiettivo di far conoscere meglio agli insegnanti le caratteristiche dei socia!network ·e di altri strumenti usati dai ragazzi (Wikipedia, Youtube, Clouds) trasformando le criticità in opportunità didattiche e formative.
L'esplorazione delle possibilità educative offerte dai nuovi media è strategica per costruire una scuola più vicina alla sensibilità dei "nativi digitali" e per rafforzare la nuova identità del docente.
Bisogno che motiva l’attivazione del progetto
La mancanza, nei piani curricolari scolastici, di un adeguato spazio all'uso "responsabile e cosciente" delle moderne tecnologie e degli attuali mezzi di comunicazione, nonché la mancanza di una adeguata formazione in merito dei docenti .
Soggetti coinvolti
classi quinte di tutto l'istituto, prof Boni Fabrizio, prof. Conte Marco, prof. Bertozzi Gianni e tutti i docenti che vorranno aderire a questo percorso per una propria formazione in merito. Come Esperto esterno, si chiamerà a tenere un convegno di una mattina il prof. Crudele o un suo collaboratore, esperto di informatica e direttore della scuola ELIS di Roma
OBIETTIVI
Informare e formare i ragazzi ed i docenti ai rischi e contemporaneamente alla opportunità che la rete offre oggi a tutti.
DESCRIZIONE DELLA METODOLOGIA:
Il progetto prevede una serie di lezioni frontali con docenti e esperti del settore.
Durata e collocazione temporale
Convegno di una mattina (4 h) da tenersi in aula magna da parte dell'esperto esterno, aperto agli studenti e agli insegnanti coinvolti e a tutti coloro che vorranno parteciparvi.
COMPARAZIONE DEI PARAMETRI DI PANNELLI FOTOVOLTAICI
Responsabile di progetto
Prof. Fabio Zani
DESCRIZIONE SINTETICA DEL PROGETTO
La comparazione dei parametri e la loro misura di diverse tipologie di pannelli fotovoltaici.
Bisogno che motiva l’attivazione del progetto
Lo studio di diverse tipologie di pannelli fotovoltaici da portare all’esame di stato.
Soggetti coinvolti
docenti delle varie materie tecniche interessate.
OBIETTIVI
Raggiungere una conoscenza sufficiente delle tipologie di fonti fotovoltaiche.
DESCRIZIONE DELLA METODOLOGIA:
lezioni frontali e laboratorio.
Durata e collocazione temporale
da novembre a maggio 2013 con ore di lezione curriculari ed extra.
- Dettagli
- Scritto da Raffaela Ambrosio
“Dalla scuola un lavoro sicuro”
Il comitato provinciale di concertazione per la prevenzione e la sicurezza nei luoghi di lavoro, ha l’obiettivo di attivare, a livello locale, sinergie e collaborazioni stabili. Ha lo scopo di favorire la programmazione finalizzata alla riduzione del fenomeno infortuni, facilitando l’inserimento sistematico del tema della sicurezza sul lavoro nei curriculum scolastici attraverso la progettazione della formazione nei termini di Unità Formative Capitalizzabili (U.F.C.) condivise a livello di Istituto (Collegio Docenti) e facente parte del Piano Offerta Formativa (P.O.F.).
Occorre migliorare il livello di conoscenza degli studenti sui principi generali relativi alla sicurezza nei luoghi di lavoro, documentando tale formazione attraverso una “Dichiarazione di competenze” ai fini di un possibile riconoscimento di crediti formativi